Образовательный набор "Гайки и болтики" способствует изучению цвета и геометрических форм (фигур), развивает мелкую моторику и навыки счета и сортировки.
Предназначен для индивидуальных и групповых занятий.
Детали просты в использовании и адаптированы под детскую ручку, соединяются между собой с помощью резьбы и пазов. Всего деталей - 64 шт (32 гайки, 32 болтика).
Гайки и шляпки болтиков выполнены в 4-х разных геометрических формах (крестик, треугольник, шестиугольник, квадрат) и 4 ярких цветах (синий, зелёный, красный, жёлтый), сделаны из прочного пластика.
Длина болтиков - 6 см, диаметр гаек - 4,5 см.
Набор упакован в плотный полиэтиленовый прозрачный зип-пакет размером 38 х 30 см.
Формирование устной речи ребенка начинается тогда, когда движения пальцев рук достигают достаточной точности. Другими словами, формирование речи совершается под влиянием импульсов, идущих от рук. Это важно и при своевременном речевом развитии, и – особенно – в тех случаях, когда это развитие нарушено. Кроме того, доказано, что и мысль, и глаз ребенка двигаются с той же скоростью, что и рука. Значит, систематические упражнения по тренировке движений пальцев являются мощным средством повышения работоспособности головного мозга. Результаты исследований показывают, что уровень развития речи у детей всегда находится в прямой зависимости от степени развития тонких движений пальцев рук. Несовершенство тонкой двигательной координации кистей и пальцев рук затрудняет овладение письмом и рядом других учебных и трудовых навыков.
Психологи утверждают, что упражнения для пальцев рук развивают мыслительную деятельность, память и внимание ребенка. Развитию тонких движений руки способствуют физические упражнения, основанные на хватательных движениях и развивающие силу кисти.
Артикул |
50160 |
Возрастная категория |
2+ |
Ячейка на складе |
21.4/3.8.2/3.8.3 |
Количество детей |
2+ |
Количество деталей |
64 |
Материал |
Пластик |
Габариты |
зип-пакет 38 х 30 см |
Область |
Познавательное развитие |
Область 2 |
Социально-коммуникативное развитие |
Область 3 |
Физическое развитие |
Область 4 |
Речевое развитие |